Nous parlions, précédemment, de fracture numérique. Elle risque d'être encore plus générationnelle. La dextérité avec laquelle un préadolescent de 12 13 ans s'approprie les pièges ne sera jamais, sauf exception, celle de ses aînés. Même une quantité de jeunes enseignants n'a pas cette connexion innée de la génération qui suit.